発達障害の生徒と学習

近年増加傾向にある発達障害の生徒は、その割合から「特別な生徒」ではありません。ジャンプでは発達障害の生徒やグレーゾーン域にある生徒に多くの指導を行い、そのノウハウを構築しています。発達障害の生徒はそうでない生徒と違う「特性」を持っていますが、学習面での成長過程はどちらも大きな違いはありません。学習面でできることが増えて、それを認めてあげて、褒めて伸ばしていくこと。ジャンプでは、生徒にとって「とても影響力のある大人」として、生徒が前向きに学習に取り組めるように、また学習を通して自分に自信が持てるように、自宅学習の指導に取り組んでいます。